Apresentação

A introdução nas escolas da inteligência artificial e de novas componentes tecnológicas exige uma atualização constante dos docentes. O desenvolvimento das competências sociais e emocionais é cada vez mais um fator importante no bem-estar de todos os intervenientes no processo educativo.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

- Demonstrar como a intervenção de novas tecnologias no ensino são promotoras de soluções inovadoras; - Encorajar a utilização de novas estratégias na superação de dificuldades e na criação de momentos de aprendizagem inovadores; - Facilitar a colaboração entre participantes de diversas áreas enfatizando a importância da abordagem interdisciplinar para enfrentar desafios complexos; - Proporcionar um ambiente propício ao desenvolvimento pessoal e profissional e à troca de ideias e experiências.

Anexo(s)

Observações

Docentes do Agrupamento de Escolas Marinhas do Sal

Formador

Carlos Alberto Lucas Ribeiro

Ana Cristina Martins Rito

Cronograma